Si la naissance de l’enseignement supérieur précède celle des États-nations, la mondialisation exige des chercheurs qu’ils adoptent une perspective comparatiste afin proposer aux systèmes des actions pertinentes dans un monde en mutation.
Dans le cadre des travaux de cette chaire, l’enseignement supérieur comparé et international se définit comme un champ pluridisciplinaire qui, à travers une perspective tenant compte des frontières des juridictions tout en les transcendant, étudie les systèmes, les organisations, les communautés, les pratiques et les dynamiques relatifs aux niveaux supérieurs de l’éducation.
La CRC-ESCI se donne ainsi pour objectif d’étudier les interactions entre la mondialisation de l’enseignement supérieur et les stratégies mobilisées par les établissements et leur communauté dans différents contextes géographiques, linguistiques et politico-économiques. Entre 2025 et 2030, sa programmation se déclinera en divers projets répartis sur deux axes.
À propos de
la chaire
Le logo de la chaire illustre la dynamique de l’agentivité à travers un symbole fluide et organique. Inspiré du mouvement circulaire et de la relation entre les individus et les cultures, il évoque la coopération internationale et la capacité d’action collective en enseignement supérieur.
Les formes entrelacées, semblables à des trajectoires qui se croisent, traduisent la mobilité, l’initiative et la transformation. Chaque courbe autonome contribue à un ensemble cohérent, représentant la force d’un réseau vivant fondé sur l’échange et la compréhension mutuelle.
Le dégradé de bleus et de verts, ponctué d’une lueur jaune, exprime la vitalité, la collaboration et l’ouverture. Il évoque la rencontre entre la stabilité du savoir et le mouvement des idées, symbolisant l’équilibre entre rigueur académique et innovation.
Ce design minimaliste et symbolique exprime une unité en mouvement, où la diversité devient le moteur de la recherche, du dialogue et d'un développement partagé.
— Amélie Villemure, Axe design graphique
A C T U A L I T É S
La CRC-ESCI et le LIRES sont fiers de présenter la conférence du stagiaire à la maîtrise Luis Rubén Rubio Avila sur les universités en tant que vecteurs de diplomatie culturelle
22-10-2026
À l'occasion de cette conférence, M. Rubio Avila, stagiaire de recherche à la CRC-ESCI, s'attardera plus précisément aux efforts du Québec en Amérique latine. Candidat à la maîtrise en enseignement supérieur international à l'Universté de Guadalajara et au Boston College, il est également ambassadeur de la Francophonie des Amériques.
Quand?
Mercredi 18 novembre 2026,
12 h (midi)
Où?
Salle A-544 du Pavillon Marie-Victorin de l'UdeM et par visioconférence
La 2ᵉ édition de l'ESIES : c'est parti!
21-10-2026
Aujourd'hui marque le commencement d'une grande aventure : la deuxième édition de l'École interaméricaine d'enseignement supérieur. Olivier Bégin-Caouette est au Chili pour coordonner cette formation intensive et trilingue sur l'enseignement supérieur.
Silvia Mirlene Nakano Goka soutiendra sa thèse intitulée Coordonner la recherche universitaire dans des contextes fédéraux : une étude comparative internationale à l’aide du concept de réseaux le mardi 27 octobre à l'UdeM
20-10-2026
Depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, de profondes transformations — telles que la spécialisation institutionnelle, la multiplication des acteurs sociaux et la massification de l’éducation, dont l’enseignement supérieur — ont complexifié la régulation sociale par les États. Dans ce contexte, les universités ont acquis une importance croissante pour les gouvernements, la production de connaissances s’affirmant comme un pilier du progrès économique et un levier de réponse aux nouvelles attentes des sociétés occidentales...
Lire la suite de la présentation dans le site de la Faculté des sciences de l'éducation de l'UdeM
Olivier Bégin-Caouette est admis au Collège des nouveaux chercheurs et créateurs en arts et en sciences de la Société royale du Canada.
09-09-2026
Fort de son expertise en enseignement supérieur comparé et international, il contribuera à la mission de l'organisation, notamment de la promotion de la recherche pour le bien-être de nos sociétés.
Le 14 mai 2026, la CRC-ESCI, l'IESED-Chile et l'OUI ont coorganisé un panel dans le cadre du Colloque annuel du LIRES, tenu à l'occasion du 93e Congrès de l'Acfas.
21-07-2026
Ce panel a examiné le phénomène des collaborations interinstitutionnelles en enseignement supérieur depuis une perspective continentale et intégrée.